“有谁能忍心不要自己的孩子们呢？猫妈妈应该是去找食物去了。”晓晓老师刚刚近距离观察了那窝刚出生的小猫的眼睛还没有完全睁开，正一起咧开粉扑扑的小嘴喵喵叫，它们的声音好像是在说：“我们的妈妈去找食物了，真的好饿呀！”又好像是在说：“我们的妈妈不要我们了，快给我们来点好吃的吧。”
然然小朋友向老师提出请求，想要给小猫们吃自己盘里的午餐。晓晓老师知道善良的然然不想小猫饿肚子，但她养过猫，猫猫们现在太小了，咽不下人类吃的饭菜，它们需要喝猫妈妈的奶——这是哺乳类动物的特点，之前学习哺乳动物时，晓晓老师拿小猫举过例子。晓晓说完后，朵朵又想到了留下一碗牛奶。“小朋友们，牛奶是人喝的，如果是猫咪喝牛奶的话，有可能消化不良哦，就是像有人喝了牛奶会拉肚子一样呢。”
春天的雾外还刮着，3只小猫能不能进来幼儿园的教室里暖和暖和呢？
棉花糖大班的孩子们开始了一场辩论。正方队伍的小朋友觉得：小猫可以进教室，幼儿园里很暖和，留在室外可能会感冒或者冻死；持相反观点的小朋友认为：小猫们不进来，小猫咪来到陌生的环境里可能会害怕，而猫妈妈会找不到自己的孩子，非常着急的。